Depois
nascia um filho, batizado com o nome de Tomé, e a mãe anunciou dar um grande
prêmio a quem decifrasse o enigma que apresentaria. Não acertando, pagariam uma
multa. A mulher educou seu filho como um príncipe, foi muito feliz e morreu
rica porque ninguém conseguiu decifrar o enigma que era assim:
Meu filho Tomé
Que muito me é!
É filho do meu filho,
Irmão do meu marido.
É meu neto e meu cunhado,
Filho feito sem pecado!
CASCUDO,Luis da
Câmara. Contos tradicionais do Brasil.
Adaptação de Luísa
Freire. São Paulo: Global, 2003.
COMPREENSÃO TEXTUAL.
1) Quem são as personagens?
2)Qual o tipo de narrador?
Transcreva um trecho que comprove sua resposta.
3)Releia o primeiro período
do texto:
“Uma
moça deu à luz uma criança e a mandou educar longe da cidade em que morava,
para que ninguém soubesse jamais de sua culpa.”
Que culpa você acha que a moça
queria esconder? Justifique a sua resposta.
4) Qual foi o embasamento da
moça para afirmar que Tomé é “um filho feito sem pecado”?
5)Que relações o ouvinte
precisa estabelecer para descobrir a resposta do enigma?
6) Divida o texto conforme as
partes abaixo, indicando como se inicia cada parte da estrutura básica da
narrativa.
a) Situação inicial
b) Conflito
c) Sequencia Final
GABARITO
1) A moça, o filho mais velho/esposo e o filho Tomé.
2) Narrador observador: Narrador em 3ª pessoa (que não
participa da história), pois conta os fatos sem qualquer envolvimento direto.
Apenas observa.
3) Provavelmente era uma mãe solteira com medo da
discriminação que poderia sofrer.
4) Porque quando engravidou do filho Tomé, não sabia que
seu marido era, na verdade, seu filho. Ou seja, engravidou-se do marido.
5)Há várias relações de parentesco entre o filho Tomé e o
filho mais velho: Tomé é filho do próprio irmão; Tomé é irmão do marido da
moça, portanto cunhado da própria mãe,
etc.
6) Estes são os termos que marcam os inícios dos parágrafos
de cada parte do texto.
Situação inicial é a definição
ou indicação do tempo, espaço, das personagens e a questão que será abordada.
No texto, esta parte inicia-se com “Uma moça deu à luz...”
Conflito é a resolução do
conflito que justifica e movimenta a trama da narrativa ficcional. O clímax é o
ponto mais intenso do conflito. No texto, esta parte inicia-se em “Meses depois, ...”
Sequência final é quando o leitor
descobre como o conflito foi resolvido na trama. No texto, esta parte inicia-se
com “Depois...”
Fica assim:
Uma moça deu à luz uma criança e a
mandou educar longe da cidade em que morava, para que ninguém soubesse jamais
de sua culpa. O menino cresceu, fez-se homem e veio visitar a cidade,
justamente onde sua mãe vivia. O rapaz viu-a, enamorou-se dela e se casou. Meses depois, descansando o marido no
colo da mulher, reparou esta numa medalha de ouro, com a efígie de Nossa
Senhora da Conceição, lembrança que pusera ao pescoço do filhinho ao separar-se
dele. Sentindo-se criminosa e não querendo prolongar aquela união sacrílega,
contou sua história ao esposo que era, sem saber, seu filho. Este partiu
imediatamente para longe e não mais enviou notícias.
Depois nascia um filho, batizado com o nome de Tomé, e a mãe
anunciou dar um grande prêmio a quem decifrasse o enigma que apresentaria. Não
acertando, pagariam uma multa. A mulher educou seu filho como um príncipe, foi
muito feliz e morreu rica porque ninguém conseguiu decifrar o enigma que era
assim:
Meu filho Tomé
Que muito me é!
É filho do meu filho,
Irmão do meu marido.
É meu neto e meu cunhado,
Filho feito sem pecado!
